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乡村教师“飘一代”:困境与突围
引用本文:蒋朝江.乡村教师“飘一代”:困境与突围[J].今日教育,2013(3):44-45.
作者姓名:蒋朝江
作者单位:重庆市梁平县合兴镇星桥完小
摘    要:统筹城乡教育发展的大背景下,年轻乡村教师成为教育统筹的先行要素。由于城乡教师教育背景和价值观的不同,如今有些年轻乡村教师在乡村生活有点儿格格不入,陷入“飘”的文化困境之中。唯有从教育环境和自身的思想转变上下工夫才能突围,让这些年轻的乡村教师真正融入乡村,实现自身人生观和价值观的蜕变。

关 键 词:乡村教师  文化困境  突围  教育发展  统筹城乡  教育背景  乡村生活  教育环境
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