利用画图策略培养学生解决问题的能力

《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:要使学生面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和积累的方法解决问题。因此,教师要积极创新教学方法,注重培养学生解决问题的能力,促进学生的全面发展。小学数学教学中,解决问题的策略有很多,如实际操作、找规律、整理数据、列方程,等等。