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试谈小学美术课中国画欣赏教学策略
引用本文:刘宪敬.试谈小学美术课中国画欣赏教学策略[J].辽宁教育,2020(1):74-75.
作者姓名:刘宪敬
作者单位:大连市西岗区九三小学
摘    要:中国画是中国传统文化的重要组成部分,中华民族生生不息的民族精神和文化传统造就了中国画基本的艺术形态、艺术功能和审美理想。欣赏是为了更好地弘扬,弘扬是为了进一步地欣赏,弘扬中国传统文化应是中国画欣赏教学目的与策略的集合与统一。

关 键 词:中国传统文化  中国画欣赏教学  小学美术课  艺术形态  生生不息  审美理想  弘扬  策略
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