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"云课堂"与传统课堂深度融合的困境与突破
引用本文:邢翠."云课堂"与传统课堂深度融合的困境与突破[J].辽宁教育,2020(1):64-65.
作者姓名:邢翠
作者单位:本溪满族自治县实验小学
摘    要:随着信息技术的飞速发展和互联网技术的广泛传播,传统的课堂教学迎来了一次翻天覆地的变革。在教育信息化、数字化的快速推动下,传统的课堂形式已经不能适应社会发展的需要,不能满足学生日新月异的思维方式。基于小学生的年龄特点和帮扶式的学习方式,将"云课堂"与传统课堂进行深度整合,势在必行。

关 键 词:云课堂  传统课堂  教育信息化  深度融合  困境与突破  信息技术  传统的课堂  互联网
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