|
|||||
|
|
| 萧老师的两面“镜子” | |
| 引用本文： | 龚继愈.萧老师的两面“镜子”[J].湖南教育,1988(1). |
| 作者姓名： | 龚继愈 |
| 作者单位： | 安化县教师进修学校 教师 |
| 摘 要： | 有位班主任老师,叫萧恩,大家都赞扬他教育艺术中的两面“镜子”. 第一面“镜子”是日记本,每个学生都有,主要用来照自己.萧老师认为,人都是爱自己的,但爱有自觉和不自觉之分,有会爱和不会爱之别.写日记能帮助学生了解自己,发现短处,真正学会自尊、自爱和自觉.例如,在日记中,他发现有的学生对课间操不感兴趣.于是,在第二天课间操时,选择两个学生各拍下一张照片;一张动作准确,姿势优美;一张懒懒散散,下蹲运动象“鬼子投降”.让全班同学欣赏这两张照片,然后写日记,谈感想.那位做操不认真 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |