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| 思维导图式引导 小组合作式写作——高职英语写作教学探索 | |
| 引用本文： | 林宇飞.思维导图式引导 小组合作式写作——高职英语写作教学探索[J].中国职业技术教育,2008(19). |
| 作者姓名： | 林宇飞 |
| 作者单位： | 广东食品药品职业学院,广东广州,510520 |
| 摘 要： | 本文提出了“以助促写”的写作教学法：教师思维导图式引导，学生小组合作互助式写作，并介绍了“以助促写”教学法的实施过程及注意事项。 |
| 关 键 词： | 英文写作 思维导图 小组合作 思维导图 引导 小组合作式写作 高职 英语写作 过程 法的实施 写作教学法 互助式 学生 教师 |
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