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地方音乐学院教学管理模式探索
引用本文:汤建宇,骆玉柏.地方音乐学院教学管理模式探索[J].中国成人教育,2008(13).
作者姓名:汤建宇  骆玉柏
作者单位:陕西,西安音乐学院教务处,710061
摘    要:高等音乐教育作为国家高等教育的组成部分,在教学和管理上不仅具有同其他高校共性的一面,也具有鲜明的个性特征。几年来,我院以接受本科教学工作水平评估为契机,遵循“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,深化教学改革,强化教学管理,教务处着重抓了以下几方面工作:

关 键 词:教学管理  模式探索  音乐学院  本科教学工作水平评估  高等音乐教育  高等教育  个性特征  教学改革
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