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| 教师期待与学习动机 | |
| 作者姓名： | 孙守超 |
| 作者单位： | 枣庄师范高等专科学校教育心理教研室!山东枣庄277160 |
| 摘 要： | 教师期待与学习动机有着密切的联系 ,对学生的学习动机有着潜在的影响。这种影响既可能是积极的 ,也可能是消极的 ,这就要求教师的期待必须合理、入情 ,只有这样才能调动学生学习的积极性 ,激发学生积极的学习动机 |
| 关 键 词： | 教师期待 学习动机 |
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