“家长评议”——师德建设的有效途径 |
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引用本文: | 顾瑞兵.“家长评议”——师德建设的有效途径[J].现代教育科学,2008(1):48-49. |
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作者姓名: | 顾瑞兵 |
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作者单位: | 江苏省如东县掘港小学,江苏如东226400 |
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摘 要: | 教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。加强和改进学生思想道德建设,必须首先加强和改进师德建设。加强师德建设,不仅要重视思想道德体系的建构与教师道德认识的提高,更要重视通过教育实践使教师的道德认识转化为道德行为,换句话说,就是要重视教师的师德养成。如何实现在教育实践中的师德养成呢?除了依靠教师的自觉性,还必须给予有效的监督与激励。“家长评议”正是监督与激励师德养成的有效途径。实施“家长评议”一般可以分为以下几个阶段:
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关 键 词: | 师德建设 家长 思想道德建设 思想道德体系 学生成长 道德认识 教育实践 道德行为 |
收稿时间: | 2007-10-12 |
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