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弱智儿童情感的特点与培养
引用本文:梁汝明,列治贞,刘苑文.弱智儿童情感的特点与培养[J].教育导刊,1998(Z2).
作者姓名:梁汝明  列治贞  刘苑文
作者单位:广州市海珠区启能学校
摘    要:从近几年弱智学校所招收学生来看,中度(甚至重度)弱智儿童占相当的比例.如何通过对他们实施教育,开发弱智儿童的智力,使他们享受与正常儿童平等的乃至更多的教育,使他们掌握一定的文化知识,学会一些简单的劳动技能,将来成为自食其力,适应社会生活的人,是我们急待研究的课题.在弱智教育中,非智力因素(情感、意识和性格等)的培养也是不可忽视的.

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