《小马过河》中"道"的渗透初探 |
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引用本文: | 张宏,刘敏.《小马过河》中"道"的渗透初探[J].教育实践与研究,2007(9):42. |
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作者姓名: | 张宏 刘敏 |
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作者单位: | 保定市红星路小学,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 在教学实践中,我体会到,既不能离开"文"去讲"道",也不能撇开"道"孤立地讲"文",只有文道统一,有层次地、逐步深入地把思想教育渗透在各个教学的环节中,才能达到教学的目的.
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关 键 词: | 文以载道 关键词语 渗透 环节 教学实践 教育渗透 思想 层次 文道统一 |
文章编号: | 1009-010X(2007)05-0042-01 |
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