作文“五动”教学法浅谈

全面提高学生素质，注重培养学生的能力，是落实素质教育、深化教学改革的核心内容，也是教师义不容辞的职责。让学生成为教学过程的主体、课堂学习的主人，充分发挥其自主性、能动性、创造性，使之从死气沉沉、毫无活力的“三味书屋”，回到生机盎然、情趣无限的“百草园”，是专家学者的强烈呼唤，也是培养创新型人才的迫切需要。