大学英语自主式课堂教学带来的课堂气氛对学习效果的影响 |
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引用本文: | 蒋文倩.大学英语自主式课堂教学带来的课堂气氛对学习效果的影响[J].考试周刊,2010(50):119-119. |
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作者姓名: | 蒋文倩 |
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作者单位: | 徐州医学院,外语教研室,江苏,徐州,221004 |
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摘 要: | 本文讨论了大学英语自主式课堂教学方式带来的宽松、积极的课堂气氛,以及这种教学方式对学生的学习效果带来的影响。提出了学生拥有自主学习能力的重要性,并且提供了一些关于教师实施自主式课堂教学的具体方式。
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关 键 词: | 大学英语教学 自主式教学 课堂气氛 学习效果 影响 |
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