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关于电声乐队纳入校本课程的实践与思考
引用本文:高磊.关于电声乐队纳入校本课程的实践与思考[J].教书育人,2012(1):61.
作者姓名:高磊
作者单位:江苏常州市市北实验初级中学
摘    要:随着国家课程、地方课程和学校课程"三级课程管理体系"的施行,校本课程开发成为当前课程改革关注的一个热点。笔者自2009年起,尝试组建电声乐队。这个想法得到了学校各级领导的大力支持,并积极为校电声乐队的组建提供物质条件,同时对电声乐队组建这

关 键 词:电声乐队  校本课程开发  三级课程管理体系  音乐课程  地方课程  课程改革  实践与思考  培养学生  国家课程  学校课程
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