汉字教育与婴幼儿思维发展 |
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引用本文: | 关少化.汉字教育与婴幼儿思维发展[J].河南大学学报(教育科学版),2001,17(4):85-86. |
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作者姓名: | 关少化 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院,河南开封475001 |
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摘 要: | 婴幼儿汉字教育无论是在学前教育理论界还是在实践中都是被较多关注的问题之一。汉字是我国古老的、科学的、优美易学的、富有智能型的字,对婴幼儿智力开发价值很大,是婴幼儿思维发展过程中不容忽视的重要复合刺激物。通过游戏和日常生活,轻松自然地对婴幼儿进行汉字教育,将有助于婴幼儿思维能力的发展。
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关 键 词: | 婴幼儿教育 汉字教育 思维能力 游戏 智力开发 |
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