浅析初中化学偏科生的成因及对策

通过学科特点和学生两个方面，分析化学偏科生形成的原因，结合教学实践。从四个方面探讨避免偏科生出现的对策：激发学习兴趣、增强自信心、重视知识的理解、加强学法的指导，实现学生的均衡发展。