运用多媒体手段 优化阅读教学例谈

运用多媒体手段可以有效创设情境，激发学生学习兴趣。多媒体技术既能把文字、图像、图形、动画和声音等多种信息集成，又能把计算机与音响、电视、信息技术等结合在一起传递信息，具有很强的真实感和表现力。如：教学《植物妈妈有办鑫勤…课，为展示豆荚种子的传播方式，教师设计了豆荚炸裂的动画场面，同时配上逼真的声音（“啪”），把豆荚炸裂、种子弹出的场景形象化，从而立体地、真实地、准确地表现课文所传递的信息，增强了学习内容的吸引力，创设了和谐的课堂气氛。