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共鸣,有效语文课堂的魂
作者姓名:陈袁华
作者单位:海门市树勋中心小学
摘    要:有效语文课堂是“教”与“学”的高度统一。只有学生、教师、文本之间产生共鸣效应,才能使“教”与“学”取得良好效果。

关 键 词:语文课堂  共鸣效应  “学”  “教”  学生  教师
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