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| 一条叩开学生心灵之窗的轨迹 | |
| 引用本文： | 邹时虎.一条叩开学生心灵之窗的轨迹[J].人民教育,1987(10). |
| 作者姓名： | 邹时虎 |
| 作者单位： | 湖北松滋县大岩咀中学 |
| 摘 要： | 班主任工作中的一个重要环节,就是要叩开学生的心灵之窗,这是教师了解学生,进而使教育有的放矢的前提。那么,怎样才能让学生向你揭示心灵的奥秘呢?我在多年的工作实践中,摸索出了一条叩开学生心灵之窗的轨迹。第一,给学生创造讲心里话的条件。由于多种原因,孩子们一般是不愿意或没有机会向班主任敞开自己心灵之窗的。面对这种情况。我根据学生们思想单纯、质朴,易于调动感情的特点,组织学生开展和老师 |
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