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| 《教育学、心理学答疑》⑨ 怎样让学生“跳一跳,摘果子”(上) | |
| 引用本文： | 姚权.《教育学、心理学答疑》⑨ 怎样让学生“跳一跳,摘果子”(上)[J].江苏教育,1987(19). |
| 作者姓名： | 姚权 |
| 摘 要： | 近年来,人们常用“跳一跳,摘果子”比喻学生在教师引导下,经过自我努力主动掌握知识的学习过程。“果子”,指的是知识,“摘”指的是学生对知识的主动获取,“跳一跳”,是指学生为了获取知识,在克服困难中所做的努力,也比喻学生独立地获取知识的能力。那么,为什么不能让学生“伸伸手,接果子”呢?两者的区别在于: |
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