重在应用是《计算机文化基础》课程教学的主旨和特征 |
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引用本文: | 黄燕.重在应用是《计算机文化基础》课程教学的主旨和特征[J].成都航空职业技术学院学报,2001,17(1):16-17,20. |
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作者姓名: | 黄燕 |
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作者单位: | 成都航空职业技术学院 |
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摘 要: | 本文论述了《计算机文化基础》课程对高职人才技术应用能力培养所起的作用,安排教学内容的主旨以及如何采用“案例教学法”来进行教学,并就教材实施提出了建设性的意见。
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关 键 词: | 《计算机文化基础》课程 案例教学法 高等职业教育 教学方法 |
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