新时期中小学语文教改实验的追溯与审视

教育上的重大改革，往往是从教改实验开始的。我国中小学语文学科的教改实验，是教育界最为活跃、最为成功的实验领域之一。新时期的30年里，一大批中小学语文教师投身教改实验，在识字教学、阅读教学、作文教学和语文教学整体改革等四个领域进行教改尝试，取得了丰硕的成果。