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正能量:声像电子教材在中等职业学校体育教学中的适用——以浙江吉利汽车工业学校为例
引用本文:刘贻新.正能量:声像电子教材在中等职业学校体育教学中的适用——以浙江吉利汽车工业学校为例[J].吉林省教育学院学报,2013(8):54-55.
作者姓名:刘贻新
作者单位:广东工业大学实验室与设备管理处
基金项目:广东省学位与研究生教育改革研究项目(12JGXM-ZD08);2012年广东省实验室研究会项目(GDJ2012001);2012年广东工业大学教育教学改革工程项目(2012Y014)
摘    要:《关于制订中等职业学校专业教学标准的意见》文件的施行标志着国家格外重视并提高中等职业学校教学质量。本文通过观察、学生座谈和专家教授访谈以及同行交流,总结出声像电子教材对提高学校体育教学效果和教学质量具有明显的促进作用,并为学校教材的完备提出一些思路和想法。

关 键 词:正能量  声像电子教材  中等职业学校  学校体育  教学
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