| 高职院校特色课程建设的路径探索 |
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| 引用本文： | 何侃,周红.高职院校特色课程建设的路径探索[J].教育与职业,2009(36). |
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| 作者姓名： | 何侃 周红 |
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| 作者单位： | 1. 南京特殊教育职业技术学院康复科学系,江苏南京,210038
2. 中国矿业大学高等教育研究所,江苏徐州,221008 |
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| 基金项目： | 南京特殊教育职业技术学院"教学改革工程"项目"情绪行为障碍儿童教育特色课程建设研究"和南京特殊教育职业技术学院"十一五"规划课题"特色课程资源开发与整合研究"的基金 |
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| 摘 要： | 文章根据南京特殊教育职业技术学院跨越式发展的经验,指出高职院校特色课程建设不仅需要适应特定人才培养目标要求与社会发展需求,而且需要以复杂性思维方式引向可持续发展之路.在理论研究基础上,强调课程开发应以先进的课程理念为指导,通过构建课程体系、精选教学内容、创新教学方法、采取多元评价等方式进行实践验证.进一步分析认为,打造具有专业特色的一流精品课程,首先要把特色课程建设当做一项复杂系统工程来实施;其次要按可持续发展路径不断探索,采取一系列创新举措和多元化策略全面完善,以挖掘特色课程建设的活力和后劲.
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| 关 键 词： | 高职院校 特色 课程建设 路径 |
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