未成曲调先有情--小学语文课有效导人例谈

良好的开端是成功的一半。导入设计得好，不仅可以激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维，而且能够迅速拉近学生与教师、文本之间的距离，从而收到理想的教学效果。