准确运用教学策略优化历史教学 |
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引用本文: | 吴宏.准确运用教学策略优化历史教学[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(5):174-175. |
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作者姓名: | 吴宏 |
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作者单位: | 齐齐哈尔师范高等专科学校,黑龙江,齐齐哈尔161006 |
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摘 要: | 讲求课堂教学策略是培养学生掌握学习方法的重要手段。从实践出发,结合历史教学,从创设思维情境策略、精心设疑策略、学生主动学习策略、展示思维过程策略四个方面论述“准确运用教学策略优化历史教学”的效应。
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关 键 词: | 历史教学 策略 方法 |
文章编号: | 1001-7836(2008)05-0174-02 |
修稿时间: | 2008年2月20日 |
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