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如何准确把握教学知识起点
引用本文:朱皓华.如何准确把握教学知识起点[J].青少年日记,2009(6).
作者姓名:朱皓华
作者单位:江苏省吴江市庙港实验小学  
摘    要:正确、科学地把握教学起点是进行有效课常教学的首要前提.那么,我们在数学教学中该如何把握教学起点呢?下面,笔者试图结合一些"导入"片段的分析谈一些个人的看法.

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