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| 激活小学课堂提高数学教学实效性 | |
| 引用本文： | 吴美清.激活小学课堂提高数学教学实效性[J].文教资料,2005(35):167-168. |
| 作者姓名： | 吴美清 |
| 作者单位： | 衢州市柯城区黄家中心小学,浙江,衢州,324012 |
| 摘 要： | 数学在小学教育中具有重要的地位,广大小学数学教师应该积极激发学生的兴趣和想象力,采用激励评价和幽默的教学方式,提高课堂教学实效性. |
| 关 键 词： | 小学数学 学习兴趣 想象力 激励评价 幽默教学 |
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