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| 学习方式的转变浅析 | |
| 引用本文： | 袁振丽.学习方式的转变浅析[J].教书育人,2005(35). |
| 作者姓名： | 袁振丽 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 最新颁布的《基础教育课程改革纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革。课程标准要引导建立新的学习方式,综合实践活动的设置要促进建立新的学习方式,信息技术教育也将使学生形成新的学习方式,教材编写的改变要倡导新的学习方式,评价与考试要有利于建立新的学习方式。一、何谓学习方式学习方式,又称学习风格,是指… |
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