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| 兼收并蓄 互动成长——观摩澳门陆倩仪老师执教 | |
| 引用本文： | 李莉莉.兼收并蓄 互动成长——观摩澳门陆倩仪老师执教[J].小学语文,2009(3):47-47. |
| 作者姓名： | 李莉莉 |
| 作者单位： | 山西省教研室 |
| 摘 要： | 观摩澳门陆倩仪老师执教的《大地的话》我有几点体会。
一、真正的互动课堂 在陆倩仪老师的课堂教学中，感觉不到教师是高高在上的“先知”，而是与学生共同建构课堂、一起探究文本的朋友。开课伊始，陆老师创设情境，从孩子们喜欢的小动物、大自然的声音引入，在公鸡的呜叫声中，自然地唤起孩子们对妈妈为自己做的事的回忆， |
| 关 键 词： | 老师 兼收并蓄 执教 澳门 观摩 课堂教学 探究文本 创设情境 |
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