放手让学生去探究去发现——对一堂“没有完成计划的课”的思考 |
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引用本文: | 齐国元.放手让学生去探究去发现——对一堂“没有完成计划的课”的思考[J].物理教学探讨,2007,22(8):10-11. |
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作者姓名: | 齐国元 |
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作者单位: | 杭州第四中学,浙江省杭州市310018 |
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摘 要: | 我一直认为在高考的压力下,我们的学生不会有多少创新思维,但是在新课程改革之后,我发现不可小看我们的学生,新课程改革的全新理念把他们的探索精神和创造性思维都激发出来了。虽然只有短短几个月的时间,但他们却已经一改以往那种死气沉沉的面貌。
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关 键 词: | 学生 新课程改革 创造性思维 创新思维 探索精神 高考 |
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