浅论学校体育中的人文教育观

本文介绍了人文教育观、素质教育观的内涵及主要内容，阐述了素质教育主体性、全面性、发展性、全体性的基本特征指出在实行素质教育的过程中，应结合人文教育观的理念促进学校体育的发展。