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不再做扼杀学生天性的教师——初二数学《数据分析》一课教学反思
引用本文:田翠芳.不再做扼杀学生天性的教师——初二数学《数据分析》一课教学反思[J].新疆教育,2012(20):78-78.
作者姓名:田翠芳
作者单位:西北师范大学网络学院
摘    要:最近在学习关于数据的内容,课本上的例题离学生的生活很远,很陌生,大家都不太感兴趣。于是我就想了个办法,让学生去调查关于自己感兴趣的话题,完了自己设置问题,把所学的内容用进去。这个题目安排下去大家特别有兴趣,

关 键 词:学生天性  教学反思  数学  初二  教师  设置问题  内容  学习
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