引入时事热点 服务历史教学 |
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引用本文: | 舒浩.引入时事热点 服务历史教学[J].新疆教育,2012(21):38-38. |
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作者姓名: | 舒浩 |
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作者单位: | 江苏省兴化市竹泓初中 |
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摘 要: | 2011年初中历史新课标修订版指出:“使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。学生通过历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生。”因此,教师如果能将目前社会生活中的热点问题以及国内外新近发生的重大事件引入历史课堂教学中,
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关 键 词: | 历史教学 时事热点 服务 历史课堂教学 人类社会 初中历史 当代中国 历史课程 |
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