探究小学英语教学中情景教学的应用 |
| |
引用本文: | 赵兴娟.探究小学英语教学中情景教学的应用[J].孩子天地,2016(7):72. |
| |
作者姓名: | 赵兴娟 |
| |
作者单位: | 山东省济宁市鱼台县清河镇袁家小学 |
| |
摘 要: | 近几年,我国综合国力提升,国际间的交往日益频繁,英语在我国的地位演变的越来越重要。现如今,全民学习英语的浪潮在全国开展,小学生作为祖国的未来、民族的花朵,小学英语教学受到教师与社会的关注。但是由于小学生年龄较小,缺乏对英语知识的认识,如何让小学生在英语教学中产生浓厚的兴趣,如何提高教学效率成为了最为主要的内容。情景教学法作为新课改理念下的教学方法之一,在小学英语教学中的应用可以提高教学效率,鉴于此,本文以情景教学法的基本概念为出发点,着重分析了情景教学法在英语教学中的应用。
|
关 键 词: | 小学英语 情景教学 应用 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|