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谈概念教学中的发散思维的训练
作者姓名:罗萍
摘    要:小学的数学概念虽然都是些最基本的概念,但是它所涉及的面却比较广,我们如能注意挖掘其智力因素,并且能在教学中从以下三方面进行发散思维的训练,学生不仅会把这些概念的内容理解透、掌握好,而且还会使他们的思维能力的水平得到提高。

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