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| 教学过程浅论 | |
| 引用本文： | 武永明.教学过程浅论[J].山西师大学报,1991(4). |
| 作者姓名： | 武永明 |
| 摘 要： | 教学过程是人类认识过程的一种特殊形式。教学过程的本质表现在:它是一个有目的、有计划、有组织的认识过程;是一个以间接经验为主的认识过程。学生的认识活动是在教师的指导下进行的,而且教学过程具有教育性。 |
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