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用什么串起珍珠——“数的认识(总复习)”教学实践与思考
作者姓名:朱国荣
作者单位:浙江嘉兴市教育学院
摘    要:一、教学设计中的困惑与思考“数的认识(总复习)”是人教版教材六年级下册第六单元“整理和复习”第一课时的教学内容,这节课主要复习正数、负数和整数、自然数、分数、百分数、小数的相关知识。教学设计时,我主要思考以下两个问题:

关 键 词:教学实践  总复习  “整理和复习”  珍珠  人教版教材  教学设计  教学内容  百分数
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