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在“复杂”与“简单”之间穿行——“植树问题”教学实录及评析
作者姓名:刘全祥[执教],  刘莉[评析]
作者单位:[1]湖北省仙桃市仙桃小学; [2]湖北省教学研究室
摘    要:一、课前谈话,渗透对应思想师:同学们每天做早操,老师想问同学们几个关于队列的问题。如果一列学生这样排列(CAI课件呈现:男、女、男、女、男),请问下一个可能是——

关 键 词:教学实录  植树问题  CAI课件  课前谈话  对应思想  同学  老师  排列
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