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“小贴画的魅力”之理论与使用策略分析
引用本文:刘玉红.“小贴画的魅力”之理论与使用策略分析[J].文教资料,2011(12):157-159.
作者姓名:刘玉红
作者单位:南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:"小贴画"是幼儿园教师使用最多的奖励方式之一,幼儿教师将这作为积极的鼓励措施。但是我们在使用"小贴画"时难免会产生许多其它问题,因此正确使用"小贴画"需要掌握一定的策略。

关 键 词:幼儿园  小贴画  弊端  使用策略
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