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依法治教下的新人才观—从何春环诉四川师范学院案谈西部学校如何吸引人才
引用本文:尹力.依法治教下的新人才观—从何春环诉四川师范学院案谈西部学校如何吸引人才[J].清华大学教育研究,2001,22(2):60-66.
作者姓名:尹力
作者单位:北京师范大学,教育系,北京,100875
摘    要:本文以案例分析为线索,对学校与学生构成的法律关系,依法治教和实质等问题进行了探讨,并尝试对新世纪的人才观谈些看法。本文认为,要使西部的教育取得良好的发展,除了需要国家加大教育投入,有大批德才兼备的人才从事到西部的教育教学中等人力,物力资源之外,更为重要的是要改革现有的某些不符合时代发展的,落后的教育观念,改革现存在不合理的教育制度,变“留住人才”为“吸引人才”,从建立一个人员能进能出,优秀人才能够脱颖而出,宽松,自由,充满生机与活力的用人机制入手,真正做到依法治教,为优秀人才的发展提供广阔的空间。这是每个学校的决策者乃至所有教育相关人员必须思考的问题。

关 键 词:依法治教  人才观  西部教育  案例分析  教育观念  西部学校  何春环  四川师范学院

New Idea about Talents under the Situation of Education Supervised by Law
Abstract:
Keywords:
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