“环境问题的表现与分布”教学设计

教学目标：（1）掌握环境问题的主要表现、分布和成因。（2）能够分析环境问题上城乡的差异、发达国家和发展中国家的差异及其成因。（3）通过学习，形成科学的环境观与人地观，增强保护环境的危机感和责任感。