初中“互动式”英语课堂教学方式的实践与探索 |
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引用本文: | 林裕良.初中“互动式”英语课堂教学方式的实践与探索[J].考试周刊,2014(55):100-100. |
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作者姓名: | 林裕良 |
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作者单位: | 上杭县实验中学,福建上杭364200 |
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摘 要: | 依据建构主义理论和多元智能理论形成的初中"互动式"英语课堂教学方式有别于传统意义上的教学方式和学习方式,本文从理论与实践两个层面对"互动式"英语课堂进行了分析和探索,初步总结出行之有效的"互动式"英语课堂教学方式,旨在落实素质教育思想,实现"减负提质"目标。
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关 键 词: | 互动式 初中英语教学 实践探索 |
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