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杂志ISSN号
入诗画诗境,品诗情诗韵——浅谈小学语文古诗教学
作者姓名:
余桂兰
作者单位:
龙岩市松涛小学,福建龙岩364000
摘 要:
学好古诗,对描绘学生的人生底色,提高学生的人文素养和语文素养有着重要的作用。教学中,应充分激发学生学诗的热情,引发想象,进入诗境,品味诗情,读出诗韵,感受祖国文化的博大精深,享受学习语文的快乐。
关 键 词:
小学教育
语文
古诗
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