“学习金字塔”理论在中职数学教学评价中的应用 |
| |
引用本文: | 刘瑢.“学习金字塔”理论在中职数学教学评价中的应用[J].考试周刊,2014(57):60-60. |
| |
作者姓名: | 刘瑢 |
| |
作者单位: | 淮安市淮阴区教师进修学校,江苏淮安223300 |
| |
摘 要: | "金字塔"理论是普遍应用于企业管理中的一种组织结构和管理模式,在教学评价中应用"学习金字塔"理论,组织学生边学习、边评价,有助于增强学生的学习效果,构建高效课堂。
|
关 键 词: | 中职数学教学 学习金字塔 教学评价 应用研究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|