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“学习金字塔”理论在中职数学教学评价中的应用
引用本文:刘瑢.“学习金字塔”理论在中职数学教学评价中的应用[J].考试周刊,2014(57):60-60.
作者姓名:刘瑢
作者单位:淮安市淮阴区教师进修学校,江苏淮安223300
摘    要:"金字塔"理论是普遍应用于企业管理中的一种组织结构和管理模式,在教学评价中应用"学习金字塔"理论,组织学生边学习、边评价,有助于增强学生的学习效果,构建高效课堂。

关 键 词:中职数学教学  学习金字塔  教学评价  应用研究
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