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提高PLC课程教学质量的实践与探索
作者姓名:张海礁
作者单位:江苏省张家港中等专业学校,江苏张家港215600
摘    要:PLC在企业生产中广泛使用,中职学校在多个专业中开设了PLC课程,作者结合PLC教学实践,从培养学生学习兴趣、合理安排理论教学和技能实践的顺序、培养学生思维模式三个方面对如何提高PLC课程教学质量进行了探索。

关 键 词:PLC  课程教学  质量提高
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