念好“四经”下活“合作棋”——关于高中英语课堂小组合作学习模式的思考 |
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作者姓名: | 王宏 |
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作者单位: | 兴义市第五中学,贵州兴义562400 |
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摘 要: | 高中英语新课标对培养学生自主学习、独立思考的能力提出了较高要求,而小组合作学习的课堂教学模式被认为是最能提高学习效率的。本文结合英语课堂实例,分析小组合作学习的现状,从四个方面对课堂小组合作学习模式进行探讨,力求寻求有效的小组合作学习方法,为真正自主性学习的高中英语课堂创设提供帮助。
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关 键 词: | 高中英语课堂教学 小组合作 学习模式 |
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