谈谈二次函数图像和性质的教学 |
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引用本文: | 马颖.谈谈二次函数图像和性质的教学[J].考试周刊,2014(60):63-63. |
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作者姓名: | 马颖 |
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作者单位: | 常熟市实验中学,江苏常熟215500 |
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摘 要: | <正>二次函数在初中数学函数教学中的地位非常重要,又是学生难于掌握的教材内容.它既联系着一元一次方程、一元一次不等式,又是解决极值应用题的必要基础.《二次函数》教学的重点为二次函数的图像性质及应用,教学难点为a、b、c与二次函数的图像的关系.因此,必须想方设法使学生理解和掌握函数的图像和性质.例如:为了讲清形如y=ax2+bx+c(a≠0)的图像和性质,我采用的教学程序是:从"抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐
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关 键 词: | 函数图像 函数教学 性质 一元一次不等式 二次函数 一元一次方程 初中数学 教材内容 |
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