先学后教，以学定教

以前我们读书的时候,都是老师教,学生学,没见过还有别的什么教学方式。自然到自己教书时,也依葫芦画瓢,照做不误。这就是传统教学中的“填鸭式”模式,体现了强迫灌输被动接受的弊端。