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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学英语阅读练习评讲的策略研究
作者姓名:
张倩
作者单位:
宜昌金东方小学,湖北 宜昌,443000
摘 要:
在不断地完成阅读练习的讲评中,我们越来越发现学生做阅读的疲惫感,不愿意花时间来理解文章,所以我们要找出合适的办法来解决这一现象。
关 键 词:
阅读练习
阅读评讲策略
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